Aktualności
Złote Szkoły NBP i SP 6 przygotowania do debaty
20 kwietnia uczniowie SP 6 uczestniczyli w Olimpiadzie Ekonomicznej, podczas której zgłębiali zagadnienia związane z tematem finansów osobistych. Najpierw poznali rodzaje i sposoby prowadzenia debat, dzięki temu dokonali wyboru formy szkolnej debaty, zaplanowanej w ramach realizacji programu Złote Szkoły NBP.. Następnie wzięli udział w olimpiadzie, na którą składały się różnorodne konkurencje. Podczas gry planszowej nasi Ambasadorzy musieli podejmować decyzje finansowe, a dzięki tym właściwym pomnażali otrzymane na starcie fundusze. W zadaniu pt. "Racjonalne wydatki" tworzyli mapę mentalną, w której różnego rodzaju wydatki układali według hierarchii ważności. Bardzo rozwijającym i kreatywnym zadaniem były scenki dramowe przedstawiające rodzinę Iksiaków borykającą się z trudnościami finansowymi i poszukującą sposobów na lepsze gospodarowanie pieniędzmi. Przekonali się, że aby móc wyjechać na wymarzone wakacje, muszą racjonalnie gospodarować pieniędzmi, planować budżet domowy i nie wydawać niepotrzebnie. Kolejna scenka prezentowała zalety oszczędzania: wnuczek przekonywał babcię do tego, że oszczędzanie w banku daje większe korzyści, niż odkładanie pieniędzy w skarpecie. Równie ważną konkurencją okazało się zadanie dotyczące budowania argumentów. Najpierw uczniom zostało przydzielone stanowisko: oszczędzam lub wydaję. Następnie w formie gałązki logicznej budowali argumenty, które uzasadniali przykładami. Metoda ta, po pierwsze uczy logicznego myślenia, po drugie hierarchizowania argumentów, po trzecie uzasadniania, co jest niezbędne podczas debaty. Olimpiada Ekonomiczna okazała się znakomitym treningiem przed debatą.
