Mamy nowe pomoce!!! • Aktualności • Szkoła Podstawowa nr 3 im.Tadeusza Kościuszki • Szkoły podstawowe • Placówki • Portal Edukacyjny miasta Siemianowice Śląskie

W październiku wszystkich uczestników projektu IPNiW czekała wielka niespodzianka. Wreszcie dotarły do nas długo oczekiwane pomoce dydaktyczne, które znacznie uatrakcyjniły zajęcia. Wśród nowych przyborów znalazły się gry edukacyjne, loteryjki, puzzle, książki, płyty, pacynki, instrumenty, klocki rehabilitacyjne, piłki, programy komputerowe, materiały papiernicze i jeszcze wiele innych. Dzieci bardzo ucieszyły się z tej niespodzianki i z dużym zapałem przystąpiły do pracy z nowymi pomocami.
Uczniom, którzy biorą udział w zajęciach artystycznych, kolejny etap projektu upłynął pod znakiem muzyki i teatru. Dzieci przygotowały scenki teatralne z wykorzystaniem pacynek i podkładu muzycznego. Nauczyły się, że praca w teatrze to praca zespołowa: wspólnie pracowały nad przygotowaniem podkładów muzycznych, dekoracji teatralnych, były jednocześnie aktorami i reżyserami swych przedstawień. Ciekawym doświadczeniem było wykonanie papierowych pacynek - zwierzątek, które po zakończonych zajęciach uczniowie mogli zabrać do domu.
Uczestnicy zajęć logopedycznych wykorzystywali nowe gry i programy komputerowe doskonaląc wymowę głosek sz, ż, cz, dż oraz s, z, c i dz. Usprawniali technikę oddychania oraz pracę mięśni warg i języka bawiąc się przy tym kolorowymi wiatrakami i grami logopedycznymi.
Dzieci doskonalące czytanie i pisanie z dużym zaangażowaniem przystąpiły do pracy z nowymi pomocami. Wyodrębniały zdania w mowie, słowa w zdaniach i głoski w słowach, utrwalały znajomość liter. Ponadto wykonywały ćwiczenia doskonalące sprawność manualną oraz ruchliwość palców. Bawiły się czytając sylaby i tworząc z nich loteryjki obrazkowo-literowe, rebusy. Analizowały, czytały i pisały pojedyncze zdania.
Podczas zajęć językowych uczniowie zapoznali się z nowym słownictwem. Nauczyli się m.in. jak opisać swój strój, nazywać różne miejsca w mieście oraz zapytać o samopoczucie. Odgrywając dialogi, ćwiczyli niezwykle użyteczne zwroty życia codziennego związane z kupowaniem, planowaniem czasu wolnego i udzielaniem porad lekarskich. Dzięki wspaniałym pomocom dydaktycznym takim jak: kolorowe karty obrazkowe, wciągające gry językowe, książeczki z wesołymi piosenkami oraz słowniki, nauka języka angielskiego stała się jeszcze ciekawsza i bardziej efektywna. Nie ma nic przyjemniejszego niż uczenie się poprzez zabawę.
Na zajęciach matematyczno-przyrodniczych dzieci poszerzyły swoją wiedzę na temat ekologii. Uczyły się prawidłowo segregować odpady, dowiedziały się jak dbać o środowisko oraz najbliższe otoczenie. Doskonaliły swoje umiejętności matematyczne, korzystając z ciekawych gier edukacyjnych. Uczyły się odczytywać oraz zaznaczać godziny na zegarze, ćwiczyły technikę szybkiego liczenia, spostrzegawczość oraz logiczne myślenie. Uczniowie poprzez zabawę nie tylko wzbogacali swoją wiedzę, ale również uczyli się współpracy i samodzielnego rozwiązywania problemów matematycznych.
Wielką frajdą dla uczestników gimnastyki korekcyjnej były kolorowe klocki rehabilitacyjne. Tory przeszkód zbudowane ze schodów, zjeżdżalni i wałków oraz kolczystych ścieżek i półkuli nadały nowy wymiar tym zajęciom. Uczniowie ćwiczyli wykorzystując platformy na kółkach, dyski do balansowania i kolorowe kółka ringo. Miło było rozciągać i wzmacniać kolejne partie mięśni z wykorzystaniem takich wspaniałych przyborów.